رسالة ماجستير في كلية التربية للعلوم الإنسانية تناقش (‏ The Effectiveness of Visualization Mental Strategy on EFL University Students’ Story Reading Comprehension Skills)

نوقشت في كلية التربية للعلوم الإنسانية قسم اللغة الانكليزية اليوم الاربعاء الموافق (25/3/2026) رسالة الماجستير للطالب (عقيل كامل طلال العبيدي) الموسومة (‏ The Effectiveness of Visualization Mental Strategy on EFL University Students’ Story Reading Comprehension Skills - فاعلية استراتيجية التصوّر الذهني في تنمية مهارات فهم النصوص القصصية لدى طلبة الجامعة الدارسين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية).
اذ تُعدّ استراتيجية التصوّر الذهني إحدى الاستراتيجيات التعليمية المستخدمة في تنمية مهارات الفهم القرائي للنصوص القصصية لدى طلبة اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية، ولا سيّما قدرتهم على بناء صور ذهنية تدعم الذاكرة، والفهم، والاسترجاع، والاحتفاظ بالمعلومات، وتفسير النص.
حيث هدفت الدراسة الحالية إلى التعرّف على فاعلية استراتيجية التصوّر الذهني في تنمية مهارات الفهم القرائي للنصوص القصصية لدى طلبة الجامعة دارسي اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية. كما هدفت إلى الكشف عن فاعليتها في تنمية مهارات الفهم القرائي المتمثلة بـ: الفكرة الرئيسة، والاستنتاج، والتفكير الناقد، والتعبير الكتابي، والمفردات في السياق.
وتألفت لجنة المناقشة من السادة التدريسيين :
1- أ. د. منال عمر موسى / جامعة تكريت - كلية التربية للبنات / رئيساً
2- أ.م.د. مروان مزهر سحاب / جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية / عضواً
3- أ.م.د. بتول عاصم حميد / جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية / عضواً
4- أ.د. نغم قدوري يحيى / جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية / عضواً ومشرفاً
#شعبة الإعلام والاتصال الحكومي – كلية التربية للعلوم الإنسانية – جامعة تكريت