رسالة ماجستير في كلية التربية للعلوم الإنسانية تناقش (Culturally Responsive Peer Assessment and Its Influence on EFL University Students' Pragmatic Competence)

نوقشت في كلية التربية للعلوم الإنسانية قسم اللغة الانكليزية اليوم الخميس الموافق (٢٠٢٦/٣/٢٦) رسالة الماجستير للطالب (صاحب صلاح مدلول) الموسومة (Culturally Responsive Peer Assessment and Its Influence on EFL University Students' Pragmatic Competence - تقييم النضير المستجيب ثقافيا وتأثيره على الكفاءة البراغماتية لطلبة الجامعة دارسي اللغة الإنكليزية لغة اجنبية).
وتألفت لجنة المناقشة من السادة التدريسيين:
١- أ.د. دنيا طاهر حميد / جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية/ رئيساً
٢- أ.م.د. ابتسام جاسم محمد / جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية/ عضواً
٣- أ.م.د. أضواء محمد سليمان / جامعة سامراء - كلية الآداب/ عضواً
٤- أ.د. نغم قدوري يحيى / جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية/ عضواً ومشرفاً
#شعبة الإعلام والاتصال الحكومي - كلية التربية للعلوم الإنسانية - جامعة تكريت