اطروحة دكتوراه في كلية التربية للعلوم الإنسانية تناقش (التأسيس لمدرسة اكاديمية عربية لدراسة الحروب الصليبية: (سعيد عبدالفتاح عاشور والسيد الباز العريني انموذجا)

نوقشت في كلية التربية للعلوم الإنسانية قسم التأريخ اليوم الاثنين الموافق (8/6/2026) اطروحة الدكتوراه للطالب (عبدالقادر ستار عبدالقادر الطائي) الموسومة (التأسيس لمدرسة اكاديمية عربية لدراسة الحروب الصليبية: (سعيد عبدالفتاح عاشور والسيد الباز العريني انموذجا).
اذ تتناول الأطروحة تأسيس مدرسة أكاديمية عربية لدراسة الحروب الصليبية من خلال مقارنة منهج وجهود المؤرخين المصريين سعيد عبد الفتاح عاشور والسيد الباز العريني. وتهدف إلى بيان دورهما في تطوير الدراسات التاريخية الخاصة بالحروب الصليبية وإبراز إسهاماتهما في بناء رؤية علمية عربية متوازنة لهذه المرحلة. حيث تناولت الدراسة سيرتهما العلمية والفكرية، ومصادرهما التاريخية، ومناهجهما التحليلية والتفسيرية. كما بحثت في رؤيتهما للنظم العسكرية والبحرية واستراتيجيات القتال خلال الحروب الصليبية. وناقشت تفسيرهما للآثار الاجتماعية والاقتصادية والدينية والثقافية الناتجة عن التفاعل بين الشرق والغرب. واعتمدت الدراسة المنهج الاستقرائي التحليلي المقارن من خلال تتبع الروايات التاريخية وتحليلها ونقدها. وخلصت إلى أن عاشور والعريني أسهما في تأسيس اتجاه أكاديمي عربي رصين لدراسة الحروب الصليبية، وأن أعمالهما شكلت مرجعًا أساسيًا للباحثين وأسهمت في ترسيخ الوعي التاريخي بأبعاد الصراع الإسلامي الصليبي ودروسه الحضارية.
وقد توصلت الدراسة الى نتائج عديدة منها :
1- أسهم الباز العريني وسعيد عاشور في تأسيس مدرسة أكاديمية عربية رصينة لدراسة الحروب الصليبية والعصور الوسطى.
2- قدّما رؤية تاريخية متوازنة أبرزت دور الجهاد الإسلامي وصححت كثيرًا من الصور المشوهة في بعض الكتابات الغربية.
3- تميز الباز العريني بتوظيف المصادر اللاتينية والغربية المتنوعة ونقد الآراء الأوروبية المتعلقة بالحروب الصليبية.
4- اعتمد سعيد عاشور على منهج نقدي راسخ قائم على المصادر العربية والصليبية، مما منح دراساته عمقًا وموضوعية.
5- أثبتت الدراسة أن مؤلفات المؤرخين ما زالت تمثل مراجع أساسية للباحثين في تاريخ الحروب الصليبية والعلاقات بين الشرق والغرب.
وتألفت لجنة المناقشة من السادة التدريسيين :
1- أ.د. مثنى عباس عواد / جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية / رئيساً
2- أ.د. حنان عبدالرحمن طه / جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية / عضواً
3- أ.د. غزوه شهاب احمد / جامعة سامراء - كلية التربية / عضواً
4- أ.د . فواز نصرت توفيق / جامعة تكريت - كلية الآداب / عضواً
5- أ.د. انتصار نصيف شاكر/ جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية / عضواً
6- أ.م.د. زياد علي عبدالله / جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية / عضواً ومشرفاً
#شعبة الإعلام والاتصال الحكومي – كلية التربية للعلوم الإنسانية – جامعة تكريت