رسالة ماجستير في كلية التربية للعلوم الإنسانية تناقش (الأحاديث التي رواها الإمام أحمد(ت 241هـ) وحكم عليها الإمام الهيثمي(ت807هـ) في كتابه مجمع الزوائد ومنبع الفوائد بقوله :( رجاله ثقات ) من باب : الحضانة الى باب : منه فيما جاء في الخيل وارتباطها ـ جمع وتخ

نوقشت في كلية التربية للعلوم الإنسانية قسم علوم القرآن والتربية الإسلامية اليوم الثلاثاء الموافق (٢٠٢٦/٦/٢٣) رسالة الماجستير للطالبة (هدى فاضل خلف الدوري) الموسومة (الأحاديث التي رواها الإمام أحمد(ت 241هـ) وحكم عليها الإمام الهيثمي(ت807هـ) في كتابه مجمع الزوائد ومنبع الفوائد بقوله :( رجاله ثقات ) من باب : الحضانة الى باب : منه فيما جاء في الخيل وارتباطها ـ جمع وتخريج ودراسة).
اذ يهدف هذا البحث إلى جمع الأحاديث التي رواها الإمام أحمد بن حنبل في مسنده، والتي حكم عليها الإمام نورالدين الهيثمي (رحمه الله) في كتابه مجمع الزوائد ومنبع الفوائد بقوله: ( رواه أحمد، رجاله ثقات ) ، ثم دراستها وتخريجها والحكم عليها وتنبع أهمية الموضوع من جمعه بين مصدرين حديثيين جليلين ؛ أحدهما أصلٌ مسنديٌّ معتمد ، والآخر كتاب جامع للأحاديث الزائدة مقرون بأحكام نقدية موجزة على أسانيدها , وقد اعتمدتُ في هذا البحث المنهج الاستقرائي في تتبع الأحاديث التي أطلق عليها الإمام الهيثمي هذا الحكم ، ثم المنهج التحليلي النقدي من خلال دراسة أسانيدها، والتعريف برجالها، واستعراض أقوال أئمة الجرح والتعديل فيهم ، مع الموازنة بين حكم الهيثمي وأقوال النقاد المتقدمين والمتأخرين .
وقد توصلت الدراسة إلى نتائج عديدة منها:
١- كان الإمام أحمد من أعظم وأبرز أئمة الحديث والفقه ، وقد لقّب بإمام أهل السنة، حيث عرف به من سعة الحفظ والدقة الضبط والورع وقوة النقد، وكان معروفاً بتقديم النص على الرأي.
٢- إنَّ الإمام أحمد( رحمه الله ) لم يلتزم في مسنده بشرط الصحة الصارم، إلا أنه جعل عمدته في الرواية الاعتماد على الأحاديث المشهورة عند أهل العلم، وما رواه الثقات، مع اجتناب ما كان منكراً أو موضوعاً، مما جعل المسند من أهم مصادر الحديث على الإطلاق، ومن أكبر الدواوين التي نقلت لنا السنة بأسانيدها .
٣- ما وصفه الإمام الهيثمي بقوله رجاله ثقات خمسة وعشرون حديثاً .
٤- أظهرت نتائج الدراسة أن الإمام الهيثمي كان يستخدم عبارة (ورجاله ثقات) بوصفها حكما عاماً على إسناد الحديث من حيث التوثيق ، إلا أن هذا التوثيق قد شابه شيء من التساهل في بعض المواضع، ولا سيما حينما اعتمد على آراء بعض العلماء المعروفين بالتساهل في توثيق الرواة.
٥- بلغ عدد الأحاديث الصحيحة ( اربعة أحاديث )، من أصل ( خمسة وعشرون حديثاً ) وهي (5 , 20 , 22 , 24 ).
وتألفت لجنة المناقشة من السادة التدريسيين:
١- أ.د خميس محروس عبد / جامعة تكريت - كلية العلوم الإسلامية/ رئيساً
٢- أ.م.د محمد الياس هاشم / جامعة الموصل - كلية العلوم الإسلامية/ عضواً
٣- أ.م.د عمر ضامن عباس / جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية / عضواً
٤- أ.د عدي جاسم حمادة / جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية/ عضواً ومشرفاً
#شعبة الإعلام والاتصال الحكومي - كلية التربية للعلوم الإنسانية - جامعة تكريت