أطروحة دكتوراه في كلية التربية للعلوم الإنسانية تناقش (دارسة تداولية-اجتماعية لاستراتيجيات الاقناع في البرامج التلفزيونية لتوني روبنز وأحمد الشقيري )

نوقشت في كلية التربية للعلوم الإنسانية قسم اللغة الانكليزية اليوم الخميس الموافق (7/5/2026) أطروحة الدكتوراه للطالب (حمزه عبد عواد عبدالرحمن ) الموسومة (دارسة تداولية-اجتماعية لاستراتيجيات الاقناع في البرامج التلفزيونية لتوني روبنز وأحمد الشقيري)
يتناول هذا البحث دراسة تداولية لاستراتيجيات الإقناع في الخطاب التحفيزي من خلال تحليل مقارن لخطاب توني روبنز وأحمد الشقيري. ينطلق من أهمية الإقناع بوصفه أداة مركزية في تشكيل الأفكار والسلوك في المجتمعات المعاصرة. يهدف البحث إلى تحليل توظيف المتغيرات اللغوية مثل الأسلوب والموقف والهيبة في بناء الخطاب الإقناعي. كما يسعى إلى الكشف عن دور المتغيرات التداولية، كالأفعال الكلامية واستراتيجيات التأدب، في تحقيق الفاعلية التواصلية. ويهدف أيضًا إلى تحديد أبرز استراتيجيات الإقناع المتمثلة في (ethos, logos, pathos) في كلا الخطابين. فضلاً عن مقارنة أنماط الاستدلال المستخدمة (الاستقرائي والاستنباطي) بين المتحدثين..
توصلت الدراسة الى نتائج التالية :
1.تشير نتائج الدراسة إلى أن العلاقة بين المتغيرات السوسيولغوية (style, stance, prestige) والمتغيرات التداولية (speech acts, politeness strategies) ليست علاقة ثابتة أو مباشرة، بل علاقة ديناميكية تتحدد وفق السياق الخطابي والثقافي، مما يؤكد الطابع المرن للاستراتيجيات الإقناعية.
2.أظهرت النتائج هيمنة الأفعال الكلامية التقريرية (constatives) والتوجيهية (directives) في خطاب كل من توني روبنز وأحمد الشقيري، وهو ما يدل على أن الإقناع يتحقق أساسًا من خلال تقديم الحقائق العامة مقرونة بالتوجيه السلوكي للجمهور.
3.بيّنت الدراسة وجود تباين واضح في الأسلوب الخطابي؛ إذ اتسم خطاب روبنز بالطابع التشاوري (consultative style) القائم على التفاعل والتحفيز المباشر، في حين اتسم خطاب الشقيري بالطابع الرسمي والوعظي الذي يعكس البعد القيمي والأخلاقي في الخطاب العربي الإسلامي.
وتألفت لجنة المناقشة من السادة التدريسيين :
1- أ.د. احمد محمد صالح / جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية / رئيساً
2- أ.د. سمارة محمد احمد / جامعة تكريت – كلية التربية للعلوم الإنسانية / عضواً
3- أ.م.د. محمود عباس داود / جامعة تكريت – كلية التربية للعلوم الانسانية / عضواً
4- أ.م.د. هديل كامل علي / جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية / عضواً
5- أ.م.د حسين خلف نجم / جامعة كركوك – كلية التربية للعلوم الإنسانية / عضوا
6- أ.د اسراء برهان الدين عبدالرحمن / جامعة تكريت – كلية التربية للبنات / عضواً و مشرفاً
#شعبة الإعلام والاتصال الحكومي – كلية التربية للعلوم الإنسانية – جامعة تكريت